Teadusreede pedagoogide nähtuste foorum oli suvine tasuta kutsealane enesetäiendamine K-12 õpetajatele nähtuste alal, mida aitasid kaasa STEM-i õpetajad ja teadlased. Kerige lisateabe saamiseks!
Koolitusnähtuste foorum on Science Friday professionaalse arengu sari, mis ühendab klassiruumi nähtustele keskendunud praktika kaasaegse STEM-uuringuga. Tutvuge ressurssidega, mis on loodud meie nelja silmapaistva STEM-i teadlase ja koolitajaga alates 2021. aasta juulist seansside jaoks!
2021. aasta suveseansid
Veebi koostamine 101: Mõned ämblikud ei ehita lihtsalt võrke ja loodavad parimat. Liituge bioloogiauurijaga Saara Han ning inseneri- ja füüsikaõpetaja jose rivas kui nad uurivad ämblike dünaamilist veebikasutust.
Jose ja Sarah õpilasuurimise vaatamiseks klõpsake allpool!
Oliivi koht toidu jätkusuutlikkuses: Toidud nagu oliivid, kreeka pähklid ja avokaadod võivad tunduda väikesed, kuid nende keskkonnamõju võib olla suur. Toiduteadlane Selina Wang ja loodusainete õpetaja Sügis Rivera uurige, kuidas saame planeerida selliseid toiduaineid nagu oliivid ja nende kõrvalsaadused, et suurendada jätkusuutlikkust.
Sügise ja Selina õpilasuurimise vaatamiseks klõpsake allpool!
Haihammaste tööriistade ökoloogilised andmed: Veeökoloog Joshua Drew ja eripedagoog Randy Otaka uurige, kuidas Vaikse ookeani saarte rahvaste tööriistad ja esemed aitavad meil ökoloogilist ajalugu parandada.
Randy ja Joshua õpilaste uurimise vaatamiseks klõpsake allpool!
Mikroplastireostuslahenduste väljatöötamine: Kui leiame Mt. Everesti tipust ja kohaliku pinnase alt mikroplasti, kuidas saame hakata lahendusi kavandama? Timnit Kefela , keskkonnateaduste doktorant ja Šenille Williams , keskkonnakoolitaja, uurige, kuidas saame kujundada oma ehituskeskkonda mikroplasti (ja oma tervist) silmas pidades.
Klõpsake allpool, et vaadata Chenille'i ja Timniti õpilaste uurimist!
Koolitajate nähtuste foorumi KKK
Mis on koolitajate nähtuste foorum?
Teadusreede koolitajate nähtuste foorum on professionaalse arengu sari, mis ühendab klassiruumi nähtustele keskendunud praktika kaasaegse STEM-uuringuga. 2021. aasta juulis avame koolitajate nähtuste foorumi nelja 60-minutilise sessiooniga põhikooliõpetajatele. Nende seansside ajal õpetajad:
- Sai otse silmapaistvatelt STEM-ekspertidelt teada põnevate STEM-uuringute kohta, mis on täis nähtusi, mida uurida;
- Tutvusime uurimistööga loodud uue õppematerjaliga;
- Ühised strateegiad STEM-õppijate kaasamiseks erinevatesse olukordadesse, kasutades nähtusi;
- Loos sidemeid kaasõpetajatega, et arutada ja arutada;
- Iga osaletud sessiooniga teenitud professionaalse arengu tunnistused!
Need tunnid on õpetajatele täiesti tasuta! Osalejad saavad osaleda igal neid huvitaval seansil või kõigil neljal selle suve foorumisarja sessioonil.
Kuidas ja millal koolitaja nähtuste foorum virtuaalselt kokku saab?
See suvine ürituste sari kestab 21.–22. juulini 2021. Iga päev toimub kaks seanssi ja iga seanss kestab umbes ühe tunni. Õpetajad ja mitteformaalsed koolitajad saavad osaleda kõigil neljal sessioonil või valitud sessioonidel.
Selle üritustesarja jaoks kasutame kohtumiseks Zoomi. Kõikidele lisateabe saamiseks registreerunutele saadetakse üksikasjalikud juhised osalemise kohta, et saaksite igale seansile jõuda koostöövalmis!
Kuidas see välja näeb ja tundub?
Igal päeval on kaks kavandatud koostööseanssi. Iga seansi alguses ütleb STEM-ekspert õpetajatelelugu nende tööst, sealhulgas küsimuste ja vastuste jaotis, ning koolitaja abistaja vaatab üle teadusreede veebisaidil loodud ja avaldatud klassiruumi ressursi. Seejärel liiguvad pedagoogid vahetuppa, et arutada uurimistööd, avaldatud ressursse ja mõelda edasisi selle töö rakendusi oma õpperuumides. Enne seansi lõppu tulevad kõik osalejad tagasi koos STEM-i teadlase ja koolitaja juhendajaga viimastele küsimustele ja vastustele.
Professionaalse arengu tunnistuse saamiseks peavad õpetajad pärast iga osalemist täitma kiire järelküsitluse.
Kõlab suurepäraselt, olen kohal! Kuidas ma saan registreeruda?
Koolitusnähtuste foorum on täiesti tasuta, kuid osalemiseks tuleb registreeruda!
Osalemiseks registreeru ja MolecularConceptori meeskond saadab teile kogu vajaliku teabe, sealhulgas lingid enne iga seanssi.
Olen teadlane, insener või teadlane ja soovin osaleda!
Soovime teid tulevastele nähtuste foorumitele! Palun saatke e-kirieducate@sciencefriday.comteemareaga 'Nähtuste foorum – STEM-i ekspertide huvi' ja lepime kokku aja teie osalemise teemal vestlemiseks.
Kuidas ma saan foorumiga kursis olla?
Registreeri meie koolitajate nähtuste foorumi e-posti uudiskirja jaoks – saate värskendustest esimesena teada.
Teave meie 2021. aasta juuli STEM-i teadlaste ja koolitajate kohta
Joshua Drew on abiprofessorSUNY keskkonnateaduste ja metsanduse kolledžja Kuningliku Geograafia Seltsi liige. Algselt NY osariigist pärit ta on veetnud peaaegu 15 aastat veekaitseprobleemide kallal Arktikast Vaikse ookeani troopilise piirkonnani. Tema õpilased uurivad sarnaseid teemasid nii New Yorgi veeteedel kui ka väljaspool seda, praeguste projektidega Oswego jõe vesikonnas ja kogu Fidžil.
Saara Han on pärit Californiast, kus ta omandas bakalaureusekraadi entomoloogias UC Davisest. Nüüd õpib ta Ohios Akroni ülikoolis ämblikke. Sarah’ uurimistöö keskendub veebipõhistele jahitehnikatele ja laiemalt veebikinemaatikale. Ta loodab kunagi leida karjääri, mis ühendab tema armastuse kunsti ja teaduse vastu.
Timnit Kefela on doktorikandidaat California ülikoolis, Santa Barbara Breni keskkonnateaduste ja -juhtimise koolis, kus ta onkeskendunud plastide allikate, radade ja saatuse mõistmisele pinnases ja merekeskkonnas.
Randy Otaka on algkooli eripedagoogikaõpetaja ja robootikatreener, kelle kirg on STEM.
jose rivas lahkus insenerimaailmast 17 aastat tagasi, et teha karjääri hariduses, ning õpetab nüüd Lennoxi matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaakadeemia 11.–12. klassini füüsikat ja inseneriteadusi. Jose pälvis 2017. aastal presidendiauhinna teaduse õpetamise tipptasemel.
Sügis Rivera on praegu kuuenda klassi loodusteaduste õpetaja Glenwood Springsi keskkoolis Glenwood Springsis (CO) ja õpetab ka Colorado Mountaini kolledžis nende haridusosakonnas. Tal on bakalaureusekraad bioloogias Colorado kolledžis, MAT-kraad keskhariduses Colorado kolledžis ja magistrikraadi haridusjuhtimise alal Colorado ülikoolist Colorado Springsis.
Selina Wang on Davise California ülikooli oliivikeskuse teadusdirektor ning puu- ja köögiviljade töötlemise ühistu laiendamise spetsialist toiduteaduse ja -tehnoloogia osakonnas. Mõned praegused Oliivikeskuse uurimisprojektid hõlmavad oliivide ja oliiviõli puhtuse ja kvaliteedi ning kõrvalsaaduste haldamise uurimist.
Šenille Williams on töötanud üheksa aastat keskkonnakoolitajana ja on praegu Richlandi maakonna sademeveemajanduse haridusprogrammide koordinaator, kus ta viib läbi õpilastele, spetsialistidele, õpetajatele ja majaomanikele suunatud haridus- ja avalikkuse kaasamise programme, mis keskenduvad veekvaliteedile ja reostuse vältimisele. Ta on ka Lõuna-Carolina Keskkonnahariduse Assotsiatsiooni asepresident.