4 päeva teadlase ja koolitaja koostööseansse
Seansse viivad läbi aktiivsed STEM-i õpetajad ja STEM-i teadlased
Looge koostöös õpetajatega ressursse, mida saidil ScienceFriday.com jagada
Teenige sertifikaat iga 2,5-tunnise seansi eest
Science Friday Summer Institute on K-12 õpetajatele mõeldud virtuaalne konverents, mille eesmärk on siduda nende klassiruumi praktika teadlaste lugudega. Sellel neljapäevasel konverentsil teevad õpetajad:
- Lisateavet hämmastavate STEM-uuringute kohta otse suurepärastelt STEM-ekspertidelt
- Looge sidemeid kaasõpetajate, teadlaste ja inseneridega
- Osalege ümarlauaaruteludes õigluse, võrdsuse, mitmekesisuse ja kaasamise teemal STEM-hariduses
- Õppige ja jagage strateegiaid STEM-õppijate kaasamiseks erinevates seadetes (nt kaug-, isiklikult)
Kas mainisime: koostate koos teiste õpetajatega klassiruumi ressursse, mis võidakse avaldada teadusreede veebisaidil!
Täielik konverentsi ajakava ja piletid on nüüd saadaval . Kohtade arv on piiratud ja populaarsed seansid täituvad kiiresti!
Konverentsi hind on 40 dollarit ja osalejad saavad valida mis tahes saadaoleva seansi kõigil neljal päeval.
Kas olete K-12 koolitaja, kes vajab sellel konverentsil osalemiseks rahalist abi? Saatke Xochitl Garcia e-kiri aadressilxgarcia@sciencefriday.comrohkem informatsiooni.
Registreerimine konverentsile on nüüdseks lõppenud!
Lisateabe saamiseks vaadake konverentsi ajakava ja allolevat KKK-d!
Konverentsi ajakava
Esmaspäev, 3. august
- 8:45-11:00 ET – “Suurus loeb – megafauna pikaajaline ökoloogia” koos paleobioloogiga Advait Jukar + Kasvataja Amy Cataldo
- 11.30–13.45 ET – „Shrinking Science To Fit In A CubeSat” koos mehaanikainseneriga Allison Evans + Kasvataja Stacy George
- 14:15–16:30 ET – „Justice By Design, From Park Benches to AI” koos sotsioloogiga Kleit Benjamin + Kasvataja Joy Barnes-Johnson
- 16:30–18:00 ET – Võrgustiku loomine ja näituseruum avatud
Teisipäev, 4. august
- 8:45-11:00 ET – „Hülged kosmosest – polaarse looduse ja kliimamuutuste jälgimine” Polar Exploreriga Prem Gill + Kasvataja Michael Hirsch
- 11.30–13.45 ET – „Kuidas köita ämbliku tähelepanu” koos Spider Researcheriga Sebastian Echevarri + Kasvataja Megan Sorensen
- 14:15–16:30 ET - 'Kes sõi selle luu?' koos paleoantropoloogiga Briana Pobiner PhD + Kasvataja Stacy George
- 16:30–18:00 ET – Võrgustiku loomine ja näituseruum avatud
Kolmapäev, 5. august
- 8:45-11:00 ET – “Galaktika arheoloogia ja elamiskõlblike tsoonide otsing” koos astrofüüsikuga Moiya McTier + Kasvataja Joy Barnes-Johnson
- 11.30–13.45 ET - 'Kuidas köögiviljad kosmoses kasvavad (ja panevad NASA astronaudid end tundma)!' koos taimeteadlasega Gioia Massa + Kasvataja Serge Estrada
- 14:15–16:30 ET – „Selge õhk, puhas vesi: võitlus keskkonnaõigluse eest klassiruumi” koos keskkonnatervise uurijaga Charlotte Smith PhD + Kasvataja Laura Diaz
- 16:30–18:00 ET – Võrgustiku loomine ja näituseruum avatud
Neljapäeval, 6. augustil
- 8:30-11:00 ET – avatud võrgustikutöö ja teadusreede meedia
- 11.30–13.45 ET – Ümarlauavestlus: „Õiglus, võrdsus, mitmekesisus ja kaasatus STEM-klassiruumis” koos õppejõu ja orgaanilise keemia laborite direktoriga Maria Gallardo-Williams + Kasvataja Joy Barnes-Johnson
- 14:15–16:30 ET – Töörühmad: „Õpetamisviis COVID-19 ajal” koos teadusreede Xochitl Garciaga
- 16:30–18:00 ET – Võrgustiku loomine ja näituseruum avatud
Teadusreede suveinstituut KKK
Kuidas ja millal Suveinstituut virtuaalselt kokku saab?
Konverents toimub 3.-6.augustil 2020. Põhisessioonid toimuvad 3.-5.augustil, 6. augustil toimuvad täiendavad hõlbustatud sessioonid.
6. augusti istungid keskenduvad õiglusele ja võrdõiguslikkusele STEM-hariduses, juurdepääsu ja kaasamise kavandamisele erinevates kohtades (st kaug-, isiklikult) ning Share-A-Thonile.
Kasutame veebikonverentsi tööriista nimega ma hüppasin . Kõikidele registreerunutele saadetakse täpsed juhised platvormi ja osalemise kohta, et saaksite konverentsipäeval kohale jõuda koostöövalmis!
Kuidas konverents välja näeb ja tundub?
Igal päeval on kolm kavandatud koostööseanssi. Iga seansi alguses räägib STEM-ekspert õpetajatelelugu nende tööst, sealhulgas küsimuste ja vastuste jaotis. Seejärel liiguvad pedagoogid klasside kaupa vahetuppa, et teha koostööd õpilastele õppimiskogemuse arendamiseks, mida juhib MolecularConceptor Educator Facilitator.
Pärast konverentsi tehakse nädala jooksul loodud ressursid igale osalejale kättesaadavaks. Valitud ressursid avaldatakseTeadusreede veebisait, avatud juurdepääs kõigile ja kõiki kaastöötajaid – teadlasi, koolitajaid ja läbiviijaid – tunnustatakse nende töö eest.
Kõlab suurepäraselt, olen kohal! Kuidas ma saan piletit osta?
Pileti saate osta ja seanssidele registreeruda aadressil Eventbrite . Konverentsi hind 40 dollarit,ja osalejad saavad valida mis tahes saadaoleva seansi kõigil neljal päeval.
Kas vajate sellel konverentsil osalemiseks rahalist abi? Saatke Xochitl Garcia e-kiri aadressilxgarcia@sciencefriday.comrohkem informatsiooni.
Saadame Sulle enne konverentsi algust lingi Hopinile registreerumiseks ja seansivaliku kinnitamiseks.
Olen teadlane, insener või teadlane ja soovin osaleda!
Soovime teid sellele või tulevastele konverentsidele kutsuda! Palun saatke e-kirieducate@sciencefriday.comteemareal 'Suveinstituut – teadlaste huvi' ja lepime kokku aja teie osalemise teemal vestlemiseks.
Kuidas ma saan konverentsiga kursis olla?
Registreeri meie Summer Institute'i meiliuudiskirja jaoks – olete esimene, kes uudistest kuuleb.
Teadlaste kohta
Kleit Benjamin (ta/tema)on Princetoni ülikooli afroameerika uuringute dotsent, auhinnatud raamatu Race After Technology: Abolitionist Tools for the New Jim Code autor ja raamatu asutaja. Ida B. Wells Just Data Lab , mis koondab õpilasi, aktiviste, kunstnikke ja õpetajaid, et arendada kriitilist ja loomingulist lähenemist andmete õiglusele. Lisateabe saamiseks külastage www.ruhabenjamin.com .
Sebastian Alejandro Echeverri (ta) on ämblikuteadlane, metsloomade fotograaf ja koolitaja. Sündis Colombias, kasvas üles NYC-s ja omandas doktorikraadi Pittsburghi ülikoolis. Ta uurib, miks ja kuidas hüppavad ämblikud publiku tähelepanu köidavad, enne kui oma muljetavaldavad tantsuliigutused maha viskavad.
Allison Evans (ta) on mehaanikainsener Goddardi kosmoselennukeskuse komponentide ja riistvara harus. Ta on omandanud bakalaureusekraadi lennunduse inseneri erialal Lääne-Virginia ülikoolist ja magistrikraadi lennundustehnika alal Georgia Techis. Ta on töötanud Goddardis juba peaaegu üheksa aastat erinevatel missioonidel, sealhulgas WFIRST (praegu Rooma kosmoseteleskoop), kosmoselaevade tankimismissioonid, õhupallide ja sondrakettide missioonid ning väikesed satelliidid nimega CubeSats.
Maria Gallardo-Williams (ta) on Põhja-Carolina osariigi ülikooli keemiaosakonna orgaanilise keemia õppelaborite õppejõud ja direktor ning SoTL-i stipendiaat NC osariigi teaduskonna arendusbüroos. Ta sai bakalaureusekraadi ja magistrikraadi Universidad Simon Bolivarist oma kodumaal Venezuelas ja doktorikraadi Lõuna-Florida ülikoolist. Tema praegusteks tööülesanneteks on orgaanilise keemia loengute ja laborite õpetamine, paljude õppeassistentide juhtimine ja teiste õppejõudude abistamine nende SoTL-uuringute arendamisel. Vabal ajal tegeleb ta keemiaõppe alase uurimistööga, olles huvitatud tehnoloogiast ning õpilaste loodud õppe- ja õppematerjalidest.
Prem Gill (ta) on polaarteadlane, kes juhib Cambridge'i ülikooli – Scotti polaaruuringute instituudi (SPRI), Briti Antarktika uuringu (BAS) ja Maailma Looduse Fondi (WWF) – prioriteetset looduskaitseprojekti „Hülged kosmosest”. Selle uuringu jaoks jälgib Prem Antarktika hülgeid ja nende merejää elupaiku, kasutades väga kõrge eraldusvõimega satelliidiandmeid. Olles võrgustiku Minorities in Polar Research asutaja ja Briti Antarktika uuringu varajase karjääri uurija mitmekesisuse tšempion, on ta kasutanud oma uurimistööd mitmete projektide eestvedamisel, mille eesmärk on meelitada ligi ja säilitada polaar- ja looduskaitseteaduse valdkonnas ebatraditsioonilise taustaga talente. See töö hõlmab mitmesuguseid sihtrühmi ja formaate, alates nädala pikkustest kodanike teadusüritustest Briti Antarktika uuringus kuni kunstiinstallatsioonide loomiseni, kasutades Antarktika hüljeste helisid ja satelliidiandmeid, et luua Grime'i muusikat ja kaasahaaravat VR-kogemust.
Advait M. Jukar (ta) on Gaylord Donnelley keskkonnateaduste doktorant Yale'i ülikooli biosfääriuuringute instituudis ja teadur Smithsoniani riiklikus loodusloomuuseumis. Tema uurimistöö keskendub suurte selgroogsete (selgrooga loomade) ökoloogiale ja paleobioloogiale. Tema praegune töö keskendub suurte loomade, nagu mammutid ja mõõkhambulised kassid, väljasuremisele maailma vähem uuritud osades, nagu India subkontinent. Lisaks teadlasele on Advait teadussuhtleja ja koolitaja.
Gioia Massa (ta) on NASA teadlane Kennedy kosmosekeskuses, kes tegeleb rahvusvahelise kosmosejaama kosmosekultuuride tootmise ja tulevaste uurimistöödega. Ta juhtis kosmosejaamas Veggie riistvara valideerimise teadusmeeskonda ja juhib interdistsiplinaarset rühma, mis uurib väetiste ja valguse mõju köögiviljakultuuride toitumisele ja maitsele. Tal on bakalaureusekraad taimeteaduses Cornellist, doktorikraad taimebioloogias Penn State'ist ning järeldoktorantuur Purdue ja Kennedy kosmosekeskusest.
Moiya McTier (ta/tema)on New Yorgis asuv astrofüüsik, kes uurib planeete väljaspool meie päikesesüsteemi. Ta on ka folklorist, kes on spetsialiseerunud teaduse ja loogika kasutamisele väljamõeldud maailmade ehitamiseks. Saate kuulda kõike maailmadest, mille ta on oma taskuhäälingusaate põhjal üles ehitanud, Exolore , kus ta kutsub eksperte, et aidata tal ette kujutada elu erineval tulnukate planeedil igas osas.
Briana Pobiner (ta) on Smithsoniani riikliku loodusloomuuseumi paleoantropoloog, kes uurib inimeste toitumise arengut. Ta teeb katseid, välitöid ja kollektsioonipõhiseid uuringuid, et uurida kaasaegseid ja fossiilseid loomaluid, et teha kindlaks, kes neid loomi sõi. Tema uurimistöö on viinud ta Aafrikasse, Aasiasse, Euroopasse ja Põhja-Ameerikasse.
Charlotte Smith, PhD (ta) on California ülikooli Berkeley rahvatervise kooli õppejõud ja Universidad Jesuita de Guadalajara – Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) külalisprofessor. Tema uurimisvaldkonnad hõlmavad mikroobide ökoloogiat ja vees levivate patogeenide tõrjet ning georuumilise statistika kasutamist, et uurida teed keskkonnaga kokkupuutest, sealhulgas saastunud veest, ägedate ja krooniliste haigusteni. Dr Smithil on bakalaureusekraad mikrobioloogias Michigani ülikoolist, magistrikraad kogukonna tervise alal New Yorgi linnaülikoolist ja doktorikraad. keskkonnaterviseteadustes California ülikoolist Berkeleys.
Teave koolitajate kaasjuhendajate kohta
Laura Diaz (ta) on uuenduslik keskkooli loodusteaduste õpetaja New Roadsi koolis Californias. Ta on mittetulundusühingu asutaja Keskkonnaõigluse koolitajate kollektiiv . Laurale meeldib eriti reaalsete, tegevuspõhiste projektide klassiruumi toomine ning ta mängib proaktiivset rolli vestluse tõstmisel selle üle, mida õpetajatel on pakkuda mitte ainult õpilastele, vaid ka sotsiaalsele arengule. Laura on eriti huvitatud õpetajate, õpilaste ja kogukonna vahelisest läbilõikest ning sellest, kuidas need kolm rühma saavad teha koostööd keskkonnaalase õigluse probleemide lahendamisel.
Dr Joy Barnes-Johnson (ta) töötab praegu keskhariduses ja konsulteerib mitme rassilise kirjaoskuse, STEM-hariduse ja koolitusprojektide osas, mida ta kutsub EqSTREAM hariduslikud vastused, mis uurivad loodusteaduste õiglast õpetamist ja õppimist. Ta on avaldanud mitmeid artikleid, mis käsitlevad õpetajate ettevalmistust, poliitikat ja õppekava koostamist. 2018. aastal oli ta kaastoimetaja uurimistöö köite pealkirjaga STEM-21: Equity in Teaching and Learning to Meet Global Challenges of Standards, Engagement and Transformation. Hiljuti austas teda NJ Education Association 2019. aasta MLK Jr. inim- ja kodanikuõiguste auhinnaga.
Megan Sorensen (ta) õpetab Michiganis Sault Sainte Marie's keskkooli loodusteadusi. Ta usub kogemuste jõusse ja viib ellu õppetunde, mis võimaldavad õpilastel STEAMi oma igapäevaelus uurida.
Stacy George (ta) on endine STEM-õpetaja ja algklasside õpetaja. Ta õpetas 25 aastat enne kolimist Hawaii ülikooli, et õpetada loodusteadusi ja matemaatikat College of Education Institute for Teacher Education Institute'is. Stacy kuulus 2017. aasta teadusreede koolitajate koostöörühma.
Amy Cataldo (ta) on keskkooli eluteaduste õpetaja Edmund Burke'i koolis Washingtonis, D.C. Üle 20-aastase klassiruumikogemusega usub ta praktilisse, 'näita, ära ütle' haridusse ning kavandab ja rakendab pidevalt laboratooriumi ja klassiruumi. tegevused, mis võimaldavad õpilastel kriitilisi teaduslikke põhimõtteid enda jaoks ellu viia. Amy kuulus 2018. aasta teadusreede koolitajate koostöörühma.
Michael L. Hirsch (ta) on bioloog ja loodusteaduste õpetaja, kes on spetsialiseerunud õppekavade koostamisele ja õpilastele praktiliste teaduslike kogemuste loomisele. Kui ta ei toeta progressiivset haridust, võib teda leida muusikat mängimas ja Legodega ehitamas.
Serge Estrada (ta) on füüsikaõpetaja Riverside'i keskkoolis El Pasos, TX. Ta püüab luua oma klassiruumis dünaamilise atmosfääri, kasutades reaalse maailma nähtusi, reaalajas esinemisi, laule, praktilisi tegevusi ja oma komöödilisi stiile, et inspireerida oma õpilasi armastama rasket ainet.